Para o profesorado · ESO, bacharelato e FP

As eleccións na aula

Unha actividade duns 50 minutos sobre as eleccións xerais do 29 de novembro de 2026, co que xa ten esta web: o reparto dos escanos, un test con votacións reais do Congreso, como se le unha votación e como se vota. Cada dato leva a súa fonte oficial.

1. Cantos deputados lle tocan á túa provincia?

Uns 10 minutos

O Congreso ten 350 deputados, que se elixen en 52 circunscricións: as 50 provincias, Ceuta e Melilla (LOREG, art. 162). Cada provincia comeza con 2 deputados e Ceuta e Melilla teñen 1 cada unha; os 248 restantes repártense segundo a poboación. Cantos ten cada circunscrición o 29-N fíxao o anexo do Real decreto 806/2026, de convocatoria.

«A cada provincia le corresponde un mínimo inicial de dos Diputados. Las poblaciones de Ceuta y Melilla están representadas cada una de ellas por un Diputado.»

Como se fai

  1. O mapa. No mapa, cada provincia leva os escanos que reparte o 29-N, e o ton indica cantos. Ao premer nunha provincia ábrese a súa páxina, cos seus deputados. O mesmo mapa está en Deputados por provincia.

  2. A lista. Debaixo do mapa están as 52 circunscricións por orde alfabética, cos seus escanos: serve para comprobar a regra do mínimo e para quen non pode usar o mapa.

  3. Para ampliar. Como se reparten despois os escanos de cada provincia entre as candidaturas (a lei D'Hondt), co exemplo que trae a lei, na guía práctica do 29-N.

Escanos das 52 circunscricións o 29-N

Preguntas para o alumnado

  1. Cantos deputados lle tocan á túa provincia o 29-N?
  2. Que circunscrición ten máis escanos e cal ten menos? Por que Ceuta e Melilla teñen 1 cada unha?
  3. Dos 350 escanos, cantos saen do mínimo de 2 por provincia e de Ceuta e Melilla, e cantos se reparten segundo a poboación?
  4. Busca unha provincia veciña da túa. Ten máis escanos ou menos? Que o explica, segundo a lei?
Respostas para o profesorado

Máis escanos: Madrid (38); a provincia con menos: Soria (2). Ceuta e Melilla teñen 1 cada unha porque o fixa a lei (LOREG, art. 162.2). Do mínimo saen 102 escanos: 2 por cada unha das 50 provincias, máis 1 en Ceuta e 1 en Melilla. Os 248 restantes repártense segundo a poboación (LOREG, art. 162).

2. O test con votacións reais

Uns 15 minutos

O test «Con quen coincides?» propón 12 votacións reais do Pleno do Congreso na XV lexislatura. En cada unha respóndese a favor, en contra ou abstención, ou sáltase; ao final vese en cantas coincide cada resposta co que votou a maioría de cada grupo. Como di o propio test, non é unha recomendación de voto.

Como se fai

  1. Cada persoa, uns 8 minutos. Ábrese o test, prémese «Comezar o test» e respóndense as 12 votacións. Debaixo de cada titular hai un resumo do que se votaba e, en «Título oficial e fontes», o título oficial e a ligazón ao documento.

  2. En parellas, uns 7 minutos. Ao rematar, en «Compara con alguén», cada persoa copia a súa ligazón e pásalla á súa parella, que responde as mesmas 12 votacións e ve en cantas coinciden. A ligazón leva as respostas de quen a envía: só as ve quen a recibe, e non se gardan en ningún sitio.

  3. Sen móbiles. O test proxéctase na pantalla da aula e cada persoa anota as súas respostas na táboa da ficha; despois, cada parella compara as súas dúas filas.

Abrir o test

Para o profesorado

As respostas son persoais: ninguén ten que amosar nin dicir o seu resultado. A posta en común pode centrarse nas votacións e non en con que grupo coincide cada persoa.

O test non garda as respostas (todo ocorre no navegador), non pide datos persoais e as súas preguntas están equilibradas: como se elixen, en Por que votacións reais.

Preguntas para o alumnado

  1. En cantas das 12 votacións coincidides a túa parella e ti? En cales non?
  2. Buscade unha votación na que non coincidides. Que se votaba? Que razóns pode ter cada resposta?
  3. Que información dá o test de cada votación antes de responder? Onde está o documento oficial?
  4. Por que di o test que non é unha recomendación de voto?
Respostas para o profesorado

Pregunta 4: porque só compara as respostas con votos pasados. Unha votación concreta non resume un programa, e un grupo pode votar distinto noutros trámites (Preguntas frecuentes).

3. Le unha votación

Uns 15 minutos

En Segundo a túa situación: Estudantes están as normas da XV lexislatura cuxo título oficial fala de estudantes, alumnado, bolsas, universidades ou ensino, cada unha co seu resultado e a posición de cada grupo na súa votación decisiva. A lista de palabras que se buscan está ao final desa páxina.

Como se fai

  1. Unha norma por parella. Cada parella le unha das normas da lista; se hai máis parellas ca normas, varias poden ler a mesma.

  2. A tarxeta. Arriba están o resultado, o trámite e a data; despois, os votos Si, Non, Abstención e Non votou, e a posición de cada grupo; ao final, o título oficial.

  3. A ficha e a fonte. Desde a tarxeta chégase á ficha da norma, con todas as súas votacións, e á de cada votación, que liga a fonte oficial: o rexistro da votación no Congreso e, se a norma se publicou, o seu texto no BOE.

  4. Os resumos. Se a ficha dunha votación ten un resumo en linguaxe chá, está marcado como xerado con IA e pode conter erros: comparalo coa fonte oficial é parte do exercicio.

As palabras difíciles, no glosario, en linguaxe chá:

Segundo a túa situación: Estudantes

Para o profesorado

A lista sae dunha regra, a mesma para todas as situacións: que o título oficial conteña algunha palabra da lista. Pode haber outras normas que afecten a estudantes sen nomealos no título (como se elixe o que sae).

Outra opción é calquera votación de Esta semana ou dun tema, como Educación e ciencia.

Preguntas para o alumnado

  1. Que se votaba? Explícao coas túas palabras nunha ou dúas frases.
  2. En que trámite estaba a norma e que significa ese trámite? Búscao no glosario.
  3. Cal foi o resultado? Cantos votos houbo a favor, en contra e abstencións, e cantos deputados non votaron?
  4. Que votou a maioría de cada grupo?
  5. Onde está a fonte oficial? Anota de que organismo é (Congreso ou BOE) e a súa data.
  6. Que diferenza hai entre a toma en consideración dunha proposición de lei e a súa aprobación?

4. Como se vota

Uns 10 minutos

As eleccións xerais son o domingo 29 de novembro de 2026 (Real decreto 806/2026). Cada unha destas preguntas ten a súa resposta, coa fonte oficial, na guía práctica do 29-N:

Como se fai

  1. En grupos. Cada grupo busca na guía a resposta a unha ou dúas preguntas e cóntalla ao resto nunha frase, coa fonte.

Guía práctica do 29-N

Para o profesorado

Trátase de saber como funciona a votación: quen pode votar, como se pide o voto por correo ou que fai unha mesa electoral. Os prazos que xa pasaron aparecen na guía como rematados.

Ficha para o alumnado

As mesmas preguntas, con espazo para responder. Ao imprimir esta páxina só sae a ficha.

Tamén está en Procomún, o repositorio de recursos educativos en aberto do Ministerio de Educación (INTEF), para descargala en PDF.

Es la hora de la verdad · eslahoradelaverdad.es/gl/elecciones-2026/en-clase/

As eleccións na aula

NomeCurso e grupoData

1. Escanos por provincia

  1. Cantos deputados lle tocan á túa provincia o 29-N?

  2. Que circunscrición ten máis escanos e cal ten menos? Por que Ceuta e Melilla teñen 1 cada unha?

  3. Dos 350 escanos, cantos saen do mínimo de 2 por provincia e de Ceuta e Melilla, e cantos se reparten segundo a poboación?

  4. Busca unha provincia veciña da túa. Ten máis escanos ou menos? Que o explica, segundo a lei?

2. O test

Respostas ao test: F (a favor), C (en contra), A (abstención) ou unha raia se se salta.
123456789101112
Eu
A miña parella
  1. En cantas das 12 votacións coincidides a túa parella e ti? En cales non?

  2. Buscade unha votación na que non coincidides. Que se votaba? Que razóns pode ter cada resposta?

  3. Que información dá o test de cada votación antes de responder? Onde está o documento oficial?

  4. Por que di o test que non é unha recomendación de voto?

3. Le unha votación

Norma ou votaciónData e trámiteResultado

SiNonAbstenciónNon votou

  1. Que se votaba? Explícao coas túas palabras nunha ou dúas frases.

  2. En que trámite estaba a norma e que significa ese trámite? Búscao no glosario.

  3. Cal foi o resultado? Cantos votos houbo a favor, en contra e abstencións, e cantos deputados non votaron?

  4. Que votou a maioría de cada grupo?

  5. Onde está a fonte oficial? Anota de que organismo é (Congreso ou BOE) e a súa data.

  6. Que diferenza hai entre a toma en consideración dunha proposición de lei e a súa aprobación?

4. Como se vota

  1. Quen pode votar o 29-N?

  2. Podo votar se fago 18 anos antes do 29-N?

  3. A que hora abren os colexios electorais?

  4. Como é a papeleta do Senado?

  5. Ata cando podo pedir o voto por correo?

  6. Cando sei se me toca ser membro de mesa?

Fontes: LOREG, art. 162; Real decreto 806/2026; datos abertos do Congreso dos Deputados; guía práctica do 29-N. Contido con licenza CC BY 4.0.

Fontes e método

  • Escanos de cada circunscrición: anexo do Real decreto 806/2026, de convocatoria (BOE), o mesmo dato que usan o mapa e a guía. O mínimo por provincia e o reparto segundo a poboación: LOREG, art. 162.
  • O test, as tarxetas de «Segundo a túa situación» e as fichas de votación saen dos datos abertos do Congreso dos Deputados, coas regras de Como o facemos.
  • As respostas sobre como se vota están na guía práctica do 29-N, que cita a fonte oficial de cada dato (Xunta Electoral Central, BOE e INE).
  • A actividade explica como funcionan as eleccións e o Congreso. Non recomenda ningunha opción nin valora ningunha candidatura: as preguntas sobre datos teñen a súa resposta na web e as que piden razóns non teñen unha resposta correcta.
  • Contido propio con licenza CC BY 4.0: a actividade e a ficha pódense copiar, imprimir e adaptar citando «Es la hora de la verdad» e ligando esta páxina.
  • Para ligala desde a web do centro ou a aula virtual: https://eslahoradelaverdad.es/gl/elecciones-2026/en-clase/
  • Actividade revisada o 16 de outubro de 2026. Se unha norma ou un prazo cambia, vale o que diga a fonte oficial.

Para comunicar un erro: prensa@eslahoradelaverdad.es ou Correccións.

Máis para a aula

A guía práctica do 29-N, o glosario e as votacións da XV lexislatura, con fontes oficiais.